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Tutti i Progetti del Cantiere del Futuro
La Redazione Internazionale del Cantiere del Futuro opera in una cornice più ampia in parallelo con una rete di Progetti legati ai temi dello sviluppo sostenibile
Modello di educazione al futuro globale e sostenibile
Finalità: formazione dei giovani e dei docenti relativamente alle conoscenze e all’utilizzazione dei saperi del futuro, con la possibilità di gestione in rete di scuole.
Il Programma integra nell’offerta formativa scolastica conoscenze umane, scientifiche e tecnologiche necessarie alla comprensione delle problematiche emergenti a livello globale e di interesse per il futuro e la sostenibilità dello sviluppo sul pianeta.
La sperimentazione al Liceo Majorana
Le classi del triennio (16-19 anni) sono coinvolte a vario titolo in una serie di progetti convergenti.
Progetti di classe
- progetti interdisciplinari incentrati su un gruppo classe in una prospettiva triennale
- coinvolgono tutti i docenti con un monte ore curricolare di 20 ore/anno
- prevedono altre attività extracurricolari, anche in collaborazione con la città e gli enti locali, sotto la guida di un docente coordinatore
I temi di ricerca sono:
- Energia sostenibile tra il nord e il sud del mondo
- Le guerre dell’acqua - un problema di diritto internazionale
- Gli OGM - un problema di diritto internazionale
- Economia sostenibile - dal marchio al microcredito
- Le popolazioni
Inoltre si stanno portando avanti tre azioni esplicitamente rivolte al territorio:
- Realizzazione di un kit didattico rivolto alle scuole medie sull’uso dell’idrogeno verde basato su energia solare
- Progettazione di un “monumento all’idrogeno” per la Città di Orvieto
- Progetto internazionale di cooperazione allo sviluppo, insieme a scuole del sud del mondo, che prevede la elettrificazione di una scuola africana mediante pannelli fotovoltaici e collegamento ad internet mediante satellite
Progetti a classi aperte
Si tratta di laboratori, scelti liberamente dagli studenti nell’ambito delle attività pomeridiane di ampliamento dell’offerta formativa, che si avvalgono anche del lavoro svolto nei Progetti di classe e offrono un terreno di sperimentazione per una modalità alternativa di interazione tra studenti e docenti dell’Istituto, basata sull’apprendimento collaborativo
Redazione Internazionale
- ricerca di documenti internazionali e rapporti scientifici, studi e articoli di interesse sulle tematiche dell’inquinamento, dei cambiamenti climatici, del problema energetico, delle sfide biotecnologiche
- analisi dei dati della produzione e del commercio mondiale, del rapporto di scambio nord-sud, studio dele proposte di nuove regole ed istituzioni sovranazionali
- successiva rielaborazione finalizzata alla pubblicazione online.
Conosci te stesso
- studio della relazione cervello - cultura
- studio dell’interazione individuo - società
alla luce delle acquisizioni scientifiche della psicologia moderna e nell’ottica di integrazione delle teorie della complessità
Piattaforma informatica
- Tutte le precedenti azioni si avvalgono della piattaforma informatica http://www.cantieredelfuturo.argiso.it/ già esistente presso il Consiglio Regionale dell’Umbria e gestita dal Liceo Majorana.
- La piattaforma offre agli studenti la possibilità di pubblicare in modo rapido e autonomo articoli, dividendoli per categorie, e di usufruire di un forum con possibilità di inviare allegati.
