Il lavoro di approfondimento ha portato alla realizzazione di una presentazione in PowerPoint sulla generazione e utilizzo dell'idrogeno, con un taglio rivolto agli studenti di terza media, e ad un documento più dettagliato (scarica qui il pdf) che permette un successivo approfondimento in classe.


Gli studenti del Majorana hanno quindi progettato, fatto gli acquisti e messo a punto una esperienza di laboratorio in cui partendo dalla energia solare fornita da celle fotovoltaiche si produce idrogeno dall'acqua con un idrolizzatore. L'idrogeno viene poi utilizzato per fare il "pieno" a un modellino di auto, uguale nella struttura ai prototipi già in circolazione, in cui una cella a combustibile alimenta i motori elettrici per la trazione.






Sono quindi iniziate le prove, per mettere a punto l'efficacia e i tempi della comunicazione e finalmente si è lanciata la proposta alle scuole medie del territorio di inserire nella loro programmazione una lezione un po' insolita. Tutti gli studenti della 5ST1 hanno presentato a rotazione l'unità didattica, con riscontri positivi.

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